課程資訊
課程名稱
 華語文教學概論
Instruction to Teaching of Chinese Language 
開課學期
 107-1 
授課對象
 華語教學碩士學位學程  
授課教師
 蔡宜妮 
課號
 PTCSL7001 
課程識別碼
 146 M0040 
班次
 02 
學分
 3.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 必修 
上課時間
 星期一7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
 博雅304 
備註
 本課程中文授課,使用英文教科書。開放中文所、語言所學生修習。
限碩士班以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：10人
外系人數限制：2人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1071PTCSL7001_02 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

「華語文教學概論」為華語文教學碩士學位學程的課程。課程引導學生思考華語文教學的各個面向，並對應學程的課程地圖，初步培養學生進行相關議題研究和從事教學實務的能力。依循語言學和語言教學兩大脈絡，師生將透過閱讀不同主題的學術論文或相關材料，進行討論思辨，並配合課程教學活動的實務參與進行反思。本課程希望深化學生對華語與華語文教學多面向的認識，並奠定學生從事華語文教學相關工作與研究的基礎能力。 

課程目標
 1. 帶領學生探討並思考華語文教學的各個面向
2. 奠定從事華語文教學相關工作與研究的基本能力 
課程要求
 1. 不遲到早退，若無法上課需事先請假
2. 準時繳交作業
3. 積極參與課堂討論
 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 
指定閱讀
 教師自編講義 
參考書目
 上課教材 自編講義

參考書目
華語文教學
1. 刑志群（2013）。對外漢語教學法。台北：文鶴出版社。
2. 朱志平（2008）。漢語第二語言教學理論概要。北京：北京大學出版社。
3. 何淑貞、張孝裕、陳立芬、舒兆民、蔡雅薰、賴明德合著（2012）。華語文教學導論。台
北：三民書局。
4. 周健著（2007）。漢字教學理論與方法。北京：北京大學出版社。
5. 竺靜華（2006）。華語教學實務概論。臺北：文史哲出版社。
6. 姚道中等編（2006）。中文教材與教學研究。北京：北京語言大學出版社。
7. 張和生編（2006）。對外漢語課堂教學技巧研究。北京：商務印書館。
8. 陳純音（2011）。第二語言課室研究。台北:正中書局。
9. 曾妙芬（2007）。推動專業化的AP中文教學。北京：北京語言大學出版社。
10. 趙金銘（2009）。對外漢語教學概論。台北：新學林。
11. 劉珣（2000）。對外漢語教育學引論。北京：北京語言文化大學出版社。
12. 鄭昭明（2009）。華語文的教與學：理論與應用。臺北：正中書局。
13. 魏詠紅（2004）。任務型外語教學研究。北京：華東師範大學出版社。
14. Brown, Douglas H. (2007). Teaching by principles: An interactive approach to
language pedagogy (3rd ed.). White Plains, NY: Longman.
漢語語言學（詞彙&語法）
15. 申小龍（2008）。漢語與中國文化。上海：復旦大學出版社。
16. 竺家寧（2009）。詞彙之旅。台北：正中書局。
17. 沈家煊(主編)（2005）。現代漢語語法的功能、語用、認知研究 。北京：商務印書館。
18. 屈承熹（2010）。漢語功能篇章語法-從認知、功能到篇章結構。台北：文鶴出版社。
19. 邵敬敏主編（2009）。現代漢語通論。上海：上海教育出版社。
20. 張柏江、方梅（1996）。漢語功能語法研究。南昌 : 江西教育出版社。
21. 陳俊光（2010）。篇章分析與教學應用。台北：新學林。
22. 陸儉明（2005）。現代漢語語法研究教程。北京：北京大學出版社。
23. 劉月華、潘文娛、故韡（1996）。實用現代漢語語法。台北：師大書苑。
24. 鄧守信（2009）。對外漢語教學語法。台北：文鶴出版社。
25. Li & Thompson著，黃宣範譯（2012）。漢語語法。台北：文鶴出版社。
語法偏誤
26. 肖溪強（2008）。漢語中介語語法問題研究。北京：商務出版社。
27. 周小兵、朱其智、鄧小寧（2007）。外國人學漢語語法偏誤研究。北京:北京語言大學。
28. 張玲玲、張美雲（2003）。外國人學漢語常見錯誤例析。北京:民族出版社。
葉盼云、吳中偉（1999）。外國人學漢語難點釋疑。北京:北京語言大學。 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/10  課程介紹 
第2週
 9/17  漢字研究與教學 
第3週
 9/24  中秋節放假 
第4週
 10/1  教育理念閱讀任務與期初教學任務 
第5週
 10/8  課程演講（語言學習與科技） 
第6週
 10/15  漢語語言與聲調 
第7週
 10/22  教師語言與練習 
第8週
 10/29  語言能力概論 
第9週
 11/5  中介語與易混淆詞（語料庫應用） 
第10週
 11/12  參訪ICLP/詞彙語法難易度、詞彙語法教學設計 
第11週
 11/19  參訪中語組 
第12週
 11/26  第二語言教學法 
第13週
 12/31  第二語言教學法（活動設計與解說語言） 
第14週
 12/10  課堂規劃與設計（文化教學與真實語料應用） 
第15週
 12/17  期末試教準備與討論 
第16週
 12/24  期末試教與反思 
第17週
 12/31  開國紀念日調整放假 
第18週
 1/7  期末面談